Anwendung

Schulplatzvergabe

Welche Verfahren Wünsche am besten erfüllen, was Eltern tatsächlich tun und welche Folgen die frühe Aufteilung auf Schularten hat.

unter 3 %

statt 15 % erst an der vierten Wunschschule oder später (Budapest)

5 km

Gewinn gemeinsamer Vergabe, gemessen als näher gelegene Schule

540

Eltern und Studierende im Schulwahl-Experiment

Ergebnisse Materialien Publikationen

Ausgangslage

Das Problem

Beim Übergang auf weiterführende Schulen sind beliebte Schulen oft überbucht. Wie Plätze dann vergeben werden, entscheidet darüber, wie viele Familien ihre Wunschschule erhalten, ob sich taktisches Verhalten lohnt und wer am Ende benachteiligt ist.

Ansatz

Was die Forschung beiträgt

Vergleich von Vergabeverfahren mit Verwaltungsdaten und Experimenten, und Analyse, was die Aufteilung auf Schularten für Leistungen und Bildungschancen bedeutet.

Was die Forschung zeigt

Verfahren

Welches Verfahren erfüllt Wünsche am besten?

Das verbreitete Deferred-Acceptance-Verfahren macht ehrliche Angaben zur besten Strategie, platziert in Budapest aber fast jedes siebte Kind erst an der vierten Wunschschule oder später. Ein Verfahren, das schlechte Platzierungen gezielt minimiert, senkt diesen Anteil auf unter drei Prozent.

Games and Economic Behavior, 2023

Experiment

Was Eltern tatsächlich tun

Im Experiment mit 324 Eltern und 216 Studierenden wurden alle Verfahren häufig strategisch genutzt, auch das als manipulationssicher geltende. Die Vorteile des effizienteren Verfahrens blieben dennoch weitgehend erhalten.

Diskussionspapier, 2026

Bezirke

Gemeinsame Vergabe über Bezirksgrenzen

Legen Schulbezirke ihre Vergabe zusammen, gewinnen im Durchschnitt alle, besonders Familien aus kleinen Bezirken mit begehrten Schulen. In Ungarn entspricht der Gewinn einer um fünf Kilometer näheren Schule.

Games and Economic Behavior, 2024

Schularten

Frühe Aufteilung auf Schularten

Ein Gymnasium verbessert Leistungen und Studienpläne, für Kinder aus benachteiligten Familien mindestens so stark wie für andere. Diese gelangen aber seltener dorthin; eine frühe und strenge Aufteilung kann Ungleichheit verstärken.

Diskussionspapiere, 2024 und 2025